幼儿园手推风车游戏怎么玩 推手风车教学

本篇文章给大家谈谈幼儿园手推风车游戏怎么玩，以及推手风车教学对应的知识点，希望对各位有所帮助。

溜溜球---玩具风车怎么玩?

1、溜溜球玩的教程如下：右手握好溜溜球，抬起手臂，手肘朝向正前方，手腕弯曲，使手指轻轻接触肩膀；手心向上，用力把溜溜球向下掷出；当溜溜球掷出后，会在绳子末端高速转动，转动的速度由发球时的力量决定；然后溜溜球会向上运动，用手心抓住悠悠球，完成动作。

2、基础玩法也叫劲力旋风，抬起手臂，用腕力把溜溜球向下掷出。过程中注意手心是向上，溜溜球抛出后，手保持水平，手心向下，溜溜球便在绳头处不断转动。要想让溜溜球转得更久，可以作45度向下抛出手掌向上轻拉，溜溜球便自动回转。劲力旋风所有招式的基础，要多多练习，基础做好才可以去学习花式。

3、溜溜球的玩法如下：最初始的催眠：先握球的手，手心向上，抛下去的时候手赶快翻过来，这时候你的溜溜球就会平行在那儿了。劲力旋风：翘起手臂，用腕力把悠悠向下抛出。悠悠抛出后，手保持水平，手掌向下。悠悠便在绳头处不段转动。手掌向上轻拉，悠悠便自动回转。这是基本招式，要多多练习啊。

4、如果你熟练了上面的所有招式，你就可以自己编出更多的yo-yo玩法，我就结合了现代舞，加以融合，形了独具自己个性的花式玩法，希望大家一起努力，发扬国粹，让yo-yo真正天下无敌，成为世界第一玩具。

5、劲力旋风：抬起手臂，用腕力把溜溜球向下掷出。注意：手心是向上的！溜溜球抛出后，手保持水平，手心向下。悠悠球便在绳头处不断转动。如想溜溜球转得更久，可以作45度向下抛出！手掌向上轻拉，溜溜球便自动回转。

6、溜狗 先大力使出睡眠，慢慢将悠悠贴近地面。悠悠便会向前走。在悠悠将近停止转动时，手一拉将悠悠收回。爬行 先用力使出劲力旋风，慢慢将悠悠球贴近地面。悠悠球便会向前走。身体同时蹲下，让悠悠球向前滚动。待悠悠球将绳子拉劲时，手一拉将悠悠球收回。

7、转动方法：通过反复摆动手臂或手腕的动作，使溜溜球不断地旋转，同时用手指控制溜溜球的移动方向。保持平衡：在溜溜球旋转的过程中，需要保持手腕和手臂的稳定，同时通过手指控制溜溜球的运动方向。安全注意事项：虽然玩溜溜球很有趣，但是我们在进行这项活动时也要注意安全。

8、悠悠球初级玩法大全。包括初级：睡眠、溜狗、爬行者、抛砖引玉、逃脱、摇篮、卫星回收、升降机、环绕世界、翻跟斗3个。中级：UFO飞碟、巴黎铁塔、狗咬、三叶草、翻跟斗10个、空中飞人、智能旋风、魔术球、棒球、翻跟斗30个。

9、如今，玩溜溜球的人逐渐在减少，其实溜溜球不仅是个游戏，还是种手上运动，更有人说它是益智类游戏。

10、不少人在中级就因为觉得难度太大，而放弃玩悠悠了！（不过在竞技YOYO领域来看的话，中级还是非常简单。当然，你要有合适中级招式用的悠悠球，别还拿着初学用的离合器来玩中级。这是题外话） 怎么样，有挑战的信心？那么就接着看下去吧。

11、劲力旋风 Long Sleeper：抬起手臂，用腕力把溜溜球向下掷出。 注意：手心是向上的！ 溜溜球抛出后，手保持水平，手心向下。悠悠球便在绳头处不断转动（Spinning）。（如想溜溜球转得更久，可以作45度向下抛出！手掌向上轻拉，溜溜球便自动回转。

12、劲力旋风 Long Sleeper 。抬起手臂，用腕力把悠悠球向下掷出。 注意：手心是向上的！ 悠悠球抛出后，手保持水平，手心向下。悠悠球便在绳头处不断转动（Spinning）。（如想悠悠转得更久，可以作45度向下抛出！手掌向上轻拉，悠悠球便自动回转。）溜狗 。先大力使出睡眠，慢慢将悠悠贴近地面。

13、此后，我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子，我放线它下去，我拉线它上来，惹我喜欢。 从中我知道了一个道理：玩任何游戏或玩具都不那么简单，要认真学。

14、右手捉住悠悠球绳上10cm的位置。 右手升起，左手手掌张开向下，让绳子形成一个三角形。右手将悠悠球前后摆动。 环绕世界 Around The World 将悠悠球向前抛出，环绕身体一圈，将悠悠球从面前位置收回。 初级： 睡眠 溜狗 爬行者 抛砖引玉 逃脱 摇篮 升降机 环游世界 卫星回收 翻跟头。

15、悠悠球30招基本招式：初级：睡眠、溜狗、爬行者、抛砖引玉、逃脱、摇篮、卫星回收、升降机、环绕世界、翻跟斗3个。中级：UFO飞碟、巴黎铁塔、狗咬、三叶草、翻跟斗10个、空中飞人、智能旋风、魔术球、棒球、翻跟斗30个。

风车转得快幼儿园中班教案

《风车》中班教案 篇1 设计意图： 培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣；通过活动，使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 培养幼儿动手操作能力。 活动目标： 知道小风车转动的速度与风的大小有关，激发幼儿对科学的兴趣。 引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车，培养幼儿动手操作能力。

展示风车，引起幼儿玩风车的兴趣。幼儿自由玩风车，尝试用多种方法使风车转起来。

三）玩一玩 让幼儿动手玩一玩自己亲手制作的小风车，让幼儿感觉与发现怎么使自己的风车转动起来。（四）比一比 谁的风车转的快，引导幼儿采用多种方式使风车转的更快。（五）想一想 想一想风车为什么有的转的快，有的转的慢，引导幼儿说出实验结果。

游戏场地示意图如下：活动过程：开始部分热身活动师：今天，我们班来了一位风车宝宝，它想和你们一起来做游戏，你们愿意吗？（出示风车，并让风车转动起来）幼：愿意。师：现在我们的风车宝宝想邀请你们一起来参加它的“转转热身操”，你们都准备好了吗？幼：准备好了。

师：还有哪位风车宝宝想来转一转？师：谁来说一说，他为什么能转这么多圈呢？（他转的不快，他的脚走的很稳。

幼儿园中班科学教案：旋转的物体1 活动目标： 在操作、探索活动中，发现转动的很多有趣现象。 积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 为自己和同伴的成功而高兴，在活动中获得成功的喜悦。

请你们自己去试一试，用什么办法使你的小风车转动的更加快。（请幼儿将自己尝试的方法记录在记录纸上。）（3）讨论交流：你是用什么办法使你的小风车转的更加快的？教师小结：小风车的转动与风有关系。

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

幼儿园中班手工教案：风车 活动目标：喜欢探索风车制作的方法，在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力，环境创设：风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。活动重点：引导幼儿自主探索并制作风车。活动难点：四个角的粘贴方法。

活动中，幼儿表现积极、投入，探究的兴趣浓厚，活动设计一环扣一环，不断对幼儿提出了新的挑战，也激发了幼儿不断探究的愿望；动静交替的.学习方式，符合中班幼儿的学习特点，通过自己的摆弄，更加深了他们对“转动”这个科学概念的理解。

幼儿园小班体育教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园小班体育教育活动教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园小班体育教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班体育教案 篇6 设计意图： 《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的幼儿园小班体育教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的幼儿园小班体育教案5篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。

作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园小班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《调皮的风》幼儿园教案

1、引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。 《调皮的风》幼儿园教案2 活动目标： 利用自己动手制作风车，感受风的变化，喜欢探索风的秘密。

2、抛出问题，发现风出示小旗子，问问小朋友为什么幼儿园操场上的国旗可以飘动起来，我们的小旗怎么没有飘动起来？引出风孩子们看，今天陈老师带来了好多礼物，看看他在你们板凳上面，是什么啊，小旗，看到小旗，陈老师有一个问题，为什么我们操场上的国旗可以飘动，为什么我们的小旗不动呢？因为没有风。

3、让幼儿了解风与人们生活的关系，知道风对人的`利与弊。说重难点：根据《纲要》精神，幼儿科学活动重在引导幼儿对身边常见的现象产生兴趣和探索的欲望。

4、风是幼儿在日常触及到的最多的自然现象，本活动通过利用生活中的物体探索风的形成，让幼儿在活动中更为直接地体验风的存在，激发他们的探究热情，引发孩子们对风的好奇心与探究欲望。

5、引导幼儿用身体动作表现衣服被风吹动的样子。 鼓励幼儿大胆想像，乐意合作，体验表演活动的快乐。活动准备：《风来了》的音乐磁带和 课件（课件一：挂在衣架上的静止的衣服；课件二：衣服在小风中的动态；课件三：衣服在大风中的动态）。

6、有趣的风大班教案1 活动目标： 对探索如何产生风感兴趣。 发现风的形成及风的大小与空气流动快慢之间的关系。 大胆并清楚地表达自己在操作实验中的发现。目标制定从情感、态度、知识技能三方面制定，全面、有效。 活动准备 幼儿操作材料：扇子、书、帽子、塑料瓶（上面打几个小洞）、泥工板、花雨伞。

7、幼儿园儿歌《风》教案篇1 活动目标： 在情景中幼儿自然习得儿歌，感受游戏的快乐。 在游戏中，培养幼儿有文明礼貌的习惯。 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

8、幼儿学习朗诵，记住诗歌。 请小朋友为这首诗歌取个名字。 （幼儿：风，风来啦，风娃娃做游戏，风宝宝，调皮的风娃娃……） （教师：小朋友说的都不错，那我们现在就给这首诗歌取名叫风娃娃，请小朋友用好听的声音一起来有表情地朗诵一遍诗歌《风娃娃》） 幼儿集体朗诵诗歌一遍。

9、幼儿园教案 篇4 游戏准备 （一）经验准备 组织幼儿欣赏动画片《花木兰》，熟悉故事，理解故事内容与情节，了解人物 关系。 收集相关资料，帮助幼儿了解古代征兵制度，了解故事发生的背景。 学习“宫廷舞”，为表演做准备。 在表演活动“我是小演员”中，熟悉上场、下场、候场，以及一些舞台表演的相关经验。

大风车姿势怎么玩图片

1、第一次旋转： 首先你一定当作在上面你看到的开始姿势。 基本上是用你的在你的左边手肘，顶住腹部（和水平支撑差不多）。 你的右手臂仅仅是在你身体的右边前一点点。 （手放在什么地方都不是很重要，只要觉得舒服就可以）稍稍向前倾斜，这个姿势便是要准备第一踢了。

2、哪里来的大风车，breaking里面只有Windmill（风车）和Airflare（大回环）。图片太模糊，没有前后动作很难判断是什么，就目前图片这个姿势，可以是普通的倒立，可以是2000s，也可以是Airflare（大回环）。

3、首先，左手撑在肚脐的左侧，双脚张开成大字型，第二，然后左脚抬高，往斜下方用力扫.在这同时左手放开，让左手沿著手臂至背部的顺序让身体著地（身体的著地点在背的上方二分之一处。

4、风车练习的步骤：把您的左手放在腹部下面，然后把您的右腿向您左耳的方向拉，左脚在一个水平线上使 劲踢出后使身体向右快速转动。在两条腿上使劲，促使固定动作。跟第一个动作很像，把您的右腿和左腿一先后的顺序想一个方向转动，以两手做支撑点。

5、空中托马斯 一般这个动作用在托马斯姿势中去。右脚向后上方踢出 AIR-TRACK就是大回环也叫空中托马斯，它是BBOY们现在追求的最高境界 在右脚旋在半空中时左脚向空中踢出。

6、首先，要打好身体基础。街舞需要身体具备一定的柔韧性、力量和平衡能力。因此，在练习大风车之前，需要先进行身体拉伸、体能训练等基础练习，以提高身体的灵活性和稳定性。其次，要学习正确的技巧。大风车的技巧包括身体旋转、手臂和腿部的配合等，需要掌握正确的姿势和动作。

7、首先，妨碍很多人做风车的第一个问题是，他们不会落. 它非常简单，仔细的看以下动画。 它正在基本仅仅是上支平衡（借助那只手臂）接着，向后推你的身体， 如此推动后，你的手臂将自然在你身下折起来，这个就叫做 落。

8、首先你一定当做在上面你看到的开始姿势。基本上是用你的在你的左边手肘，顶住腹部（和水平支撑差不多）。你的右手臂仅仅是在你身体的右边前一点点。

9、在用背部翻转时，姿势尽量高，最好只使用肩部翻转，但这需要转动速度足够快 （5）尝试用头翻转，这要提前将头部着地，在背部着地时就要把头落在地面，否则当反过来时就太晚 了。 （6）使用头部翻转，主要借助臀部和上身的带动力，稍稍弯曲双腿，这些办法可以提高旋转的速度。

10、大风车动作夸张。速度快。 小风车的身体需求比较高，要完全晃开对手在空中滞空的时候小幅度的转一圈球投。风车是灌篮的一种动作，如果你的弹跳够高。小风车多用于躲避防守方的封盖，一般是持球在胸前画圈后灌篮。大风车一般在扣篮表演和快攻单打时用，一般是起跳后单手持球在腰部，后轮直臂灌篮。

幼儿园中班手工教案:风车

1、案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

2、幼儿园风车手工制作方法介绍如下：材料准备：剪刀、彩纸、棉签和固体胶。取一张15厘米的正方形纸沿对角线十字折叠，对角对折两次，用剪刀沿四个折痕裁开，中间部分不要裁。将折纸展开，中间粘贴胶，把剪开的纸都向中心位置涂上固体胶，将裁开的角间隔一个依次粘到中间。

3、第一次探索用的物品：生活中、活动室里常见的能转动起来的物品，包括纸杯、盘子、积木、废弃的光盘、磁带、勺子、筷子、绳子、饮料瓶、呼啦圈、风车等，物品数量多于幼儿人数。

4、花瓣儿风车大班教案3 活动目标 懂得借助工具能使麦子变成面粉，并知道许多食品都是由面粉制作而成的.。 学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。 活动预备 小石磨一台，面粉一袋。 布置一个食品品尝会，有饼干、馒头、面包等面粉制成的食物，供幼儿品尝。 活动过程 欣赏故事。

5、中班教案 篇6 活动名称： 歌曲《泥娃娃》（一） 活动目标： 引导幼儿学习唱这首歌曲。 培养幼儿进行音乐活动的兴趣。 活动准备： 音乐、泥娃娃图片等 活动过程： 幼儿复习歌曲《小动物在哪里》 请幼儿听歌曲《泥娃娃》，引出小客人“泥娃娃”。 向幼儿出示泥娃娃图片。

6、教师带幼儿表演歌曲。 观看VCD③第一遍教师出示卡片提问，并请幼儿与教师互动。 观看VCD③第二遍集体表演歌曲。 小结。

7、风车手工的制作方法如下：方法一：取一张15厘米的正方形纸沿对角线十字折叠，沿四个折痕裁开，中间部分不要裁。将折纸展开，在中心位置涂上固体胶，将裁开的角间隔一个依次粘到中间。将5x15厘米的折纸斜着卷成纸棒固定好。在第一个折线中间插一颗好看的钉子，背面穿过纸棒即可。

8、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《风在哪儿》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标 感受风吹来的方向。了解风为自己的生活带来的方便。

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【计划意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 活动准备： 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。 创设在游戏中学习的氛围。 鸡妈妈头饰一个，磁带、录音机。 活动过程： 看小鸡、听节奏、做小鸡。 幼儿看小鸡，听歌曲的旋律。

幼儿园小班游戏教案 篇1 教学目标 能安静认真的跟着教师一起玩游戏 能灵活的运用手指跟做手指游戏 教学准备 课前家长带幼儿去一次肯德基、教学课件PPT 活动过程 谈话导入 先让小朋友安静坐好，以进行教学活动。

内容与指导活动目标：能在游戏中正确掌握空间方位词：上、下、前、后、里。积极参与游戏活动，在活动中乐于和同伴交流，大胆表现自己。森林场景以到森林游玩，音乐进场。学习歌曲学习歌曲找小猫。

幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标： 1。感受水的流动性。 2。知道珍惜水，有节约用水的意识。 3。通过活动激发幼儿的探索欲望。 4。遵守游戏规则，掌握游戏的`玩法。 5。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 知道气球变鼓是充入了空气。

幼儿园小班游戏教案 篇1 小鸡出壳 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：预备--起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。

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